Νεοελληνική γλώσσα για το Λύκειο. Μεθοδολογία παραγωγής λόγου για την Α’, Β’, Γ’ Λυκείου , Μαρία Κάππου, (έγχρωμη έκδοση) εκδ. 24γραμματα
Μια μοναδική έγχρωμη έκδοση που αποτελεί σημείο αναφοράς στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας.Για πρώτη φορά δίνεται τόσο λεπτομερής ανάλυση στην κατανόηση των κειμένων.
Μια ολοκληρωμένη μεθοδολογία για την αποκωδικοποίηση των κειμένων που θα συντροφεύσει εκπαιδευτικούς και μαθητές και θα διευκολύνει την προσπάθεια τους για την κατανόηση και ανάπτυξη των θεμάτων στην γραπτή εξέταση του μαθήματος για την ελληνική γλώσσα
>>> “ξεφυλλίστε” 28 σελίδες του βιβλίου της κυρίας Μ. Κάππου εδώ https://24grammata.com/wp-content/uploads/2021/09/DEMO_new.pdf
τη σημασία των ερωτημάτων για την παραγωγή λόγου
πώς συγκεντρώνω το υλικό μου ανάλογα με το περιεχόμενο των διαφορετικών ερωτημάτων
πώς αναπτύσσω τις απαντήσεις μου ανάλογα με το περιεχόμενο των διαφορετικών ερωτημάτων
πώς επιλέγω το κατάλληλο γλωσσικό και υφολογικό επίπεδο ανάλογα με το κείμενο
(άρθρο, ομιλία, επιστολή) και την επικοινωνιακή περίσταση.
Η παραγωγή λόγου είναι μια εξαιρετικά σύνθετη, πολύπλευρη και απαιτητική πνευματική διαδικασία διότι απαιτεί ένα σύνολο επιλογών από το προσυγγραφικό μέχρι το συγγραφικό στάδιο σε περιορισμένο χρόνο και σε συνθήκες πίεσης. Επιλογές
• ως προς το περιεχόμενο (τι να πώ;)
• ως προς τη δομή (πώς να οργανώσω τις απαντήσεις
μου;)
• ως προς τις γλωσσικές επιλογές (πώς θα αναπτύξω τις απαντήσεις μου σε παράγραφο, πώς θα τις υποστηρίξω με επιχειρήματα;)
Γι’ αυτό είναι αναγκαίο να ακολουθούν οι μαθητές συγκεκριμένα στάδια κατά τη συγγραφική διαδικασία. Άλλωστε, όλοι οι συγγραφείς –όπως αποδείχθηκε από εκτεταμένες έρευνες μελετητών –δεν συνθέτουν αυθόρμητα και αβίαστα την ώρα που γράφουν, αλλά ακολουθούν μια δεδομένη πορεία με επιμέρους φάσεις: δηλαδή επεξεργάζονται και οργανώνουν λογικά τις πληροφορίες τους πριν τις παρουσιάσουν γλωσσικά. Η συνήθης σχολική πρακτική, κατά την οποία οι μαθητές προσπαθούν «να επιτελέσουν ταυτόχρονα τρεις λειτουργίες, δηλαδή να
παράγουν και να οργανώνουν τις ιδέες τους και να τις εκφράζουν με το λόγο, είναι καταδικασμένες σε αποτυχία» (Ηλίας Ματσαγγούρας, Κειμενοκεντρική προσέγγιση του Γραπτού Λόγου, 2004, σ. 175)
Τίτλος: Νεοελληνική γλώσσα για το Λύκειο.
Μεθοδολογία παραγωγής λόγου για την Α’, Β’, Γ’ Λυκείου
Συγγραφέας: Μαρία Α. Κάππου
Επιμέλεια και διόρθωση κειμένου: Αλέξανδρος Πανούσης
Συντονίστρια έκδοσης: Καλλιόπη Αγραφιώτη
Τόπος και Χρονολογία πρώτης έκδοσης: Αθήνα, Σεπτέμβριος 2021
Σελίδες: 304
Διάσταση σελίδας: 21χ29 cm
Γραμματοσειρά: PF Document
Χαρτί: Γραφής 100 gr
ISBN: 978-618-201-2772
Εκδόσεις: «24 γράμματα» / Γιώργος Δαμιανός
Διεύθυνση / Κεντρική Διάθεση:
Λεωφόρος Πεντέλης 77, Χαλάνδρι 152 34
Τηλ.: +30 210 612 70 74
Email: [email protected]
Web site / e-shop: www.24grammata.com
Copyright © 2021 «24 γράμματα»
H γραφιστική επεξεργασία
έγινε στο ατελιέ γραφικών τεχνών
των εκδόσεων «24 γράμματα»
(Λεωφ. Πεντέλης 77, Χαλάνδρι, τηλ. 210 612.70.74)
Υπεύθυνη ψηφιακής σελιδοποίησης: Βάσω Σηλήρα, Ιουλίτα Αγγελοπούλου
Δημιουργία εξωφύλλου: Βάσω Σηλήρα